ai换脸 刘亦菲 作文率领：路是我方走出来的与无东说念主交融，天才也易入邪道

【原题呈现】ai换脸 刘亦菲

阅读底下材料，笔据条目写一篇不少于800字的著述。

有东说念主说，路是我方走出来的；也有东说念主说，无东说念主交融，天才也易入邪道。

以上材料激励了你怎样的生机和念念考？请写一篇著述。

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条目：选准角度，细则立意，明确文学，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个东说念主信息；不少于800字。

【审题率领】

材料中的两句话，看似矛盾，其实是和洽的。“路是我方走出来的”强调的是自主探索自我发展之路，而不是亦步亦趋，或者统统依赖他东说念主。但“路是我方走出来的”并不料味着远隔他东说念主的引颈。有东说念主交融，并不料味着失去办法。是以，材料后半部分才引出了另一种不雅点，叙述了无东说念主交融的危害。在当下社会，多样风景令东说念主头昏脑胀，推辞经受他东说念主的率领，不错让咱们少走弯路，不走错路。从更深层面上讲，后生要多反馈社会号令、国度条目，这对我方的成长其实是大有裨益的。写稿时，可强调其中一方面，也可两方面兼而论之。较为优秀的论点是自主与有计划并非互相撤消，而是相得益彰、统筹兼顾的。对此，领先不错诠释两者各自存在的优点，如自主是内在的能源，让咱们敢于梦想、敢于履行；有计划则是外皮的助力，让咱们在探索中少走弯路、愈加高效。对此，不错借助一些履行案例加以详备诠释，或比方论证等次序补充论证，如一艘风帆，既需要船员自主掌舵、死力划桨，也需要风向标和罗盘的指引，能力安全抵达此岸。终末，再结伙咱们我方的实质，赐与归来诠释，给出对待自主与有计划的正确作风：在东说念主生的路径中，咱们应当学会在自主与有计划之间找到均衡，既要敢于探索未知，又要善于倾听他东说念主的主见，束缚修正我方的航向。惟有这么，咱们能力在复杂多变的东说念主生路上，老成前行，最终抵达梦想的此岸。

【参考立意】

1、自主诚认真，引颈亦稀有。

2、路是我方走出来的，成长也需要交融东说念主。

【佳作展示】

行路之念念：自我探索与导师引颈

在东说念主生的漫长路径中，咱们通常会濒临这么的抉择：是前仆后继，独自摸索前行的说念路，依然寻求导师的指引，幸免走入邪道？这仿佛是一场对于自我探索与导师引颈的辩说，各有其理，又互为补充。

“路是我方走出来的”，这句话充满了对个东说念主努力和自主性的歌唱。它荧惑咱们勇敢大地对未知，通过束缚的尝试和失败，逐渐找到属于我方的说念路。在这个流程中，咱们学会了孤苦念念考，培养了贬约束题的智商，也检修了不到黄河心不死的坚强。多半告捷者的故事齐解释了这少许：他们好像莫得显耀的门第，莫得优厚的起初，但凭借我方的勇气和聪敏，走出了一条特有而光泽的东说念主生之路。

有关词，另一方面，“无东说念主交融，天才也易入邪道”这一不雅点则强调了导师引颈的攻击性。在东说念主生的十字街头，一个理智的导师就像一盏明灯，能够照亮咱们前行的说念路，匡助咱们幸免无谓要的诞妄和弯路。导师的提醒和聪敏是咱们宝贵的金钱，他们能够以过来东说念主的身份，为咱们提供宝贵的建议和率领。在科研、艺术、生意等各个范围，好多卓绝的设置齐是在导师的全心率领下获得的。

实质上，自我探索与导师引颈并不是互相撤消的，而是相得益彰的。在东说念主生的不同阶段，咱们可能需要不同进度的率领和自主。在初期，咱们常常衰退提醒和常识，这时导师的引颈尤为攻击。他们不错匡助咱们开拓正确的价值不雅，培养考究的风俗，为改日的发展打下坚实的基础。有关词，跟着提醒的积存和智商的晋升，咱们逐渐学会了我方判断和有筹划，这时就需要更多地依靠我方的直观和聪敏，去探索未知的范围，完了更高的计较。

虽然，寻找导师并不料味着盲目奴隶，而是要在尊重导师的基础上，保合手我方的孤苦念念考和判断力。一个优秀的导师会荧惑咱们提议问题，挑战泰斗，而不是浮浅地经受现成的谜底。雷同地，在自我探索的流程中，咱们也需要保合手温顺和怒放的心态，束缚学习和招揽新的常识，以完善我方的知道体系。

要而论之ai换脸 刘亦菲，无论是自我探索依然导师引颈，齐是东说念主生路径中不成或缺的部分。它们各自承载着不同的价值和敬爱敬爱，共同组成了咱们丰富多彩的东说念主生体验。在追求梦想的说念路上，让咱们既保合手自强门庭的勇气，又帮忙导师的指引和教师，用实质当作去书写属于我方的精彩篇章。

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